<p id="ffdfh"><mark id="ffdfh"><thead id="ffdfh"></thead></mark></p>
    <p id="ffdfh"></p>

            <pre id="ffdfh"><b id="ffdfh"><b id="ffdfh"></b></b></pre>
            <p id="ffdfh"><del id="ffdfh"></del></p>

                <p id="ffdfh"></p><p id="ffdfh"></p>

                  <p id="ffdfh"><del id="ffdfh"></del></p>

                  <pre id="ffdfh"><del id="ffdfh"></del></pre>
                  欄目通圖

                  德育團隊

                  當前位置:首頁>>學生成長>>德育團隊>>閱覽文章

                  我校心育研究室組織案例交流活動

                  閱讀:4552 次   發布者:xr 來源:學生處   發布時間:2018/2/2 10:26:26


                   2月1日下午,我校心育研究室在校心理健康教育中心進行了本學期的案例交流活動。本次交流由學生處副主任謝蓉主持。

                   首先,趙蓉花老師對本學期我校心育中心接待來訪學生的整體情況進行了匯報。她結合實踐,對來訪學生的案例類型進行了歸類,并就典型案例進行了輔導步驟及心得體會的交流。接著,毛莉老師作了題為《做‘內心強大’的理性人》的個案交流,她結合心育工作的真實案例,詳細闡述了從情緒宣泄、轉移注意力、消除心理障礙、強化行為指導四個步驟進行心理輔導的重要性。高二年級副主任孟琪老師帶來的案例體現了教師團隊的力量,通過家訪和跟學生的貼心交流,看到了學生發生的喜人變化。孟老師強調對學生的心理輔導需要老師的主動,強調教師的工作視角需要從單純地關注學生成績轉移到關注學生身心健康和發展上來。最后,謝蓉老師以《學會休息,也是一種成長的能力》為題進行了個案交流。她強調教育者要不斷反思自己的教育行為,在強調學業發展同時,更應指導學生學會科學規劃自己的生活與學習,讓孩子具備更加全面的成長能力。

                  舉辦案例研討活動是我校心理咨詢老師隊伍專業化發展的內在要求,是我校心理健康教育工作科學化、規范化發展的重要組成部分。通過定期舉行的案例研討,有利于解決咨詢老師在咨詢中出現的困惑及疑問,避免挫敗感引發的職業倦怠;有利于提高心理咨詢教師的專業水平和咨詢技能。大家在交流討論中掌握了更多的心理學知識,交流工作經驗,開闊了工作視角,達到了共同提高的目的。

                  學校將進一步拓展心育研究途徑,期待有更多的老師能加入心育研究團隊,在交流中成長,在分享中提升教育技能。



                  你對網站有任何意見或建議請與網絡管理員聯系,建議采用1024*768以上屏幕分辨率瀏覽

                  版權所有:南京市江寧高級中學 Copyright © 1999-2017 ALL Rights Reserved 

                  信息發布:校務辦公室  技術支持:信息中心 儲老師 留言

                  學校地址:南京市江寧區天元東路699號  聯系電話:025-52173900

                  蘇ICP備05008523   蘇公網安備32011502010134號